让大师姐们亲口告诉你 为什么会和DBC相遇
我们来帮助你成为DBC大家庭的一员
一个人走得快 一群人走更远
发育行为教练（Developmental Behavioral Coach, DBC），这个角色是以家庭支持为中心，运用体验式发育行为评估、咨询和管理技术，对常见儿童发育行为挑战进行早识别、早管理，陪伴家庭共同促进儿童的早期发展，帮助家庭实践循证科学的行为管理方法。同时能和学校以及DBP发育行为儿科医生密切配合，从而最大化实现儿童大脑潜能的保护和优势发展。
以家庭为中心，着眼于儿童先天特质及优势天赋开发； 提供体验式发育行为专业评估、咨询以及长期个别化家庭养育深度支持管理； 帮助家庭掌握并实践循证科学且系统的行为管理方法； 陪伴家庭减轻养育压力，共同促进儿童大脑发展及身心健康成长。
我们是目前国内唯一的跨学科整合型DBC发育行为教练技能培养和支持平台，引进国内外儿童发育行为行业资深专家，悉心培养致力于从事儿童发育行为管理的从业者。平台整合国际循证科学的发育行为管理方法，构建了“导师-督导-教练”组成的立体化师资梯队以及三阶个性化研修模块体系，注重个人领导力打造，并开放数字化系统工具支持。
致力于为中国培养出更多优秀的DBC发育行为教练人才梯队，以帮助养育0-18岁儿童和青少年的家庭正确认识和解读孩子的行为，掌握高效的行为管理实操方法，正向养育，轻松实现母（父）慈子“笑”。
收获一个全新的视角实现轻松养育并把养育孩子做成自己喜欢的职业成长为行业意见领袖
发育行为挑战越来越突出中国需要更多的发育行为教练
现状：
随着时代的发展，越来越多的孩子面临发育行为挑战，严重影响儿童的身心健康。包括：1/36的孤独谱系障碍ASD、1/20的注意缺陷多动障碍ADHD、1/10的学习困难LD，其他还包括各种发育迟缓（例如：语言迟缓、大动作迟缓等等）有19.0%的青少年面临心理问题，5.3%重度抑郁，发育行为管理迫在眉睫。
而儿童的发展和行为首先发生在家庭背景下，需要全面了解家庭对儿童行为问题的看法以及儿童行为问题对家庭的影响。并且需要通过与幼儿园、学校、或其他相关教育的机构密切合作，为存在发育和行为挑战的孩子家庭提供解释、宣教和支持。
因此，迫切需要系统掌握了发育行为儿科学知识的DBC与父母、家庭和学校、以及发育行为儿科医生密切合作，从而在早识别早管理早干预中起到积极作用，并且可以成为转介发育行为儿科医生的桥梁。
各种养育挑战的背后是被忽视的发育行为挑战
太多爸爸妈妈面对人类幼崽的日常养育常常束手无策或者焦虑担忧，其中不乏很多高知父母，都是博士博士后，有的是公司高管包括CEO，有的是大学教授，IT金融精英......，为什么我们自己那么优秀，可偏偏养不好幼小的孩子呢？
那是因为我们还没有掌握儿童发育行为的规律，还没有见识到这种伴随遗传而来，流淌在整个家族里并可以被养育环境所影响的神奇的大脑发育规律。
我们以为的孩子母乳喂养困难、挑食偏食、睡眠困扰、敏感高需求、爱发脾气、咬指甲、爱哭闹、注意力不集中、学习挑战……这些看似零散的行为背后其实是有原因的，而并不是所有人都有机会获得那把“钥匙”去揭开谜题。
因为，这个谜题不仅仅是关乎孩子，也关乎整个家庭甚至上溯到整个家族系统——这就是发育行为挑战的关键所在。
孤独谱系障碍需要全生命周期的支持
距离全球首例自闭症的确诊已经过去了80多年，随着大量研究的不断深入，我们对孤独谱系障碍有了更多新的认识，而且这种认识有时候是颠覆性的，这其中就包括整合不同类型的自闭症并更名为“孤独谱系障碍ASD”。不过，目前对孤独谱系人群的识别、诊断和干预仍旧聚焦于儿童阶段。
孤独谱系障碍的挑战是开始于儿童期并持续生命周期的，但是因为种种原因，还有很多成年的谱系人群在儿童时期并未获得诊断或者早期识别，他们现在可能是青年、中年，甚至是老年。
不管处于什么年龄层，谱系人士在生活中遇到的挑战都不会轻易消失，包括学业适应、工作挑战以及家庭婚姻的困扰。如何帮助这一庞大的却长期不被主流学界研究和关注的群体，是未来的一项重任。
另外，通过和很多已经确诊的谱系儿童的父母沟通以及回溯父母的童年之后，有经验的发育行为专家往往也能够帮助识别谱系儿童背后的一整个谱系家庭，甚至谱系家族。
对这样的家庭来说，我们仅仅关注儿童本身的干预远远不够，因为孩子的行为受环境影响，而父母包括其他养育人的行为模式都会和孩子相互影响。
因此，未来我们迫切需要帮助具有谱系特质的父母甚至祖辈接纳自己，和自己的谱系特质和解，也一起学习用行为管理方法管理自己的行为模式和养育方法，从而接纳孩子的特质并寻求更积极的干预方式。
这是一次全新的研修体验首先能帮助自己的孩子更有机会帮助其他家庭还能获得可观收入是你永远不会后悔的决定
高知爸爸妈妈
你有没有在养育过程中面临以下困扰和挑战？喂养困扰、睡眠困扰、情绪困扰、社交语言挑战、行为管理挑战、学校适应困难、学习挑战……
在这个时代养育孩子，我们需要成为掌握发育行为管理能力的教练型父母。想要从根源解决家庭面临的养育挑战，我们需要深入学习儿童发育行为相关的知识体系，并且需要掌握实践技巧，才能够“见招拆招”。
这不是单纯的理论知识学习，而是以“自己的孩子”作为“实操案例”，来一次终极提升“父母力”的体验式研修学习过程，提升养育意愿，减轻二孩三孩的养育压力。
母婴相关从业者
你有没有以下体会？
医护及教育工作者
随着儿童及青少年发育行为挑战的不断攀升，以“家庭为中心”的发育管理尤其是特需儿童家庭的长期发育咨询和个性化支持需求日益增加，迫切需要相关专业人士进行生涯转型升级，延长服务周期，拓宽服务内容，增加职业竞争力。
如果你有这样的需求
那么非常适合来研修DBC
家庭经营
——掌握养育话语权，统一养育理念，化解家庭矛盾，科学循证养育，缩减养育开支
专业优势
——工作形式灵活，不限地域时间，兼容性强，跨行业赋能，成就感高
行业前景
——发育挑战不断攀升，家庭需求旺盛，亟需专业发育行为管理人才
自我实现
——重新认识自己，实现个人价值，找到自己梦寐以求的事业方向
① 儿童发育行为启蒙
② 0-8岁儿童发育里程碑导航课
③ 儿童行为管理视觉提示策略工具DIY
④ 发育行为挑战早期识别
⑤ 家庭体验式儿童发育评估实操技术
⑥ 社交情感家庭早期干预技巧
⑦ 体验式儿童早期发展工作坊实操
① 行为管理基础理论——PPGG（A）
② 谱系行为管理基础理论——PPGG（B）
③ 行为管理个案分析——PPGG个案讨论（A+B）
④ SELS社交情感支持基础理论
⑤ SELS个案+视频分析
⑥ 0-3岁儿童早期发展理论框架
⑦ 儿童发育行为咨询基本从业技能
⑧ 体验式儿童发育行为评估案例分析
⑨ 如何组织发育行为管理父母工作坊
① 师徒制培养模式
② DBC发育行为管理数字化系统工具支持
③ 发育行为个案咨询深度督导
④ 体验式沙龙策划主持等综合能力提升
⑤ 个人科普专栏写作能力培养
⑥ 自媒体/直播/小视频支持打造
⑦ 个人领导力打造
⑧ 与导师一起参与联合教研
⑨ 成为平台讲师/督导教练
⑩ 创业孵化与支持
跨学科整合
对标国际循证科学理念
导师-督导-教练三师体系
体验式教学+PBL教学
金字塔学习模型
普通爸爸妈妈和从业者都适合来学习。
对于爸爸妈妈，因为发育行为的挑战和家庭密切相关，不是某一两次专家咨询能够解决问题的，最根本的方式是父母自己学会分析孩子的发育行为挑战，掌握行为管理策略并日常运用和实践。
对于从业者，不限于母婴从业者、医护、教育工作者、早教机构从业者等，因为儿童是一个整体，很多挑战需要掌握全面系统的发育行为管理体系知识和技能才能真正从根本上帮助一个家庭。作为和儿童健康相关的从业者，要保持终身学习的心态，不断完善自己的认知体系。当然，从业者本身也会为人父母，我们能够先管理好自己的孩子，再通过分享我们的经验去影响更多的家庭。
L1的研修课程适合零基础的学员来学习，从研修的形式到内容都进行了精心的设计和筛选，但需要保证学习时间。而L2和L3的研修模块目前仅对完成L1的学员开放，需要有L1的研修基础。
课程形式包括录播课、直播互动课、案例实操、手账作业以及行为管理工具DIY制作。
所有的课程都通过线上学习，结业后保留学习群。结业学员有机会参加平台相关的线下沙龙活动，具体可以关注平台的通知。
每个模块的学习都包括视频录播课和导师带教直播课，录播课可以自由回听不受限制，直播课实时进行，涉及案例讨论、练习和学员互动，有录像可以供回看，但是为了保证学习效率，直播互动课的出勤率需要达到85%以上。具体的研修时间请咨询顾问老师，根据自己的情况灵活安排适合的研修日程。特殊情况需要向我们提前申请报备，限时开放回看功能。
为了提高大家的学习效率，我们采用体验式学习模式，并为大家配备了定制的研修大礼包，包括限量版定制专属研修手账以及行为管理DIY工具箱。
非常欢迎爸爸来学习，父亲这个角色在促进儿童大脑发育过程中的作用非常重要，而且懂发育行为管理的爸爸通常更容易成为育儿的意见领袖，能够帮助更多的家庭。
研修导师&顾问团队
喵医生
Dr. Meow
李巧毅医生
Dr. Qiaoyi Li
青云老师
Frank Lin
韦江绿
Carol Jiang-Liu Wei
所罗门教授
Prof. Richard Solomon
李萍英教授
Prof. Eria Li